Творческая лаборатория делает новые открытия.

Потребность в общении с природой , как элемент экологического сознания, возникает рано и является отправной точкой формирования экологической культуры. Ребенок, как правило, не отделяет себя от природы, воспринимает себя как часть природы. Эстетические и этические чувства, также входящие в структуру экологического сознания дошкольника, имеют различную эмоциональную окраску и индивидуальны для каждого ребенка. И творческая лаборатория нашего детского сада является тем местом, где множество экологических «изюминок», которые вместе с ними открывает воспитатель по экологии Смирнова Юлия Владимировна, становятся не только отправной точкой новых открытий, но и вовлекают детей в творческий процесс. дарящий немало удовольствия и новизны. Сколько лет живут черепахи? Что необходимо, для хорошего роста апельсина? Как долго будут цвести лилии и многие другие вопросы волнуют маленьких экологов готовя их к большой жизни.