За здоровье наших детей.

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников – основная задача дошкольных учреждений. В Концепции дошкольного воспитания решению проблем, связанных с охраной и укреплением здоровья, отводится ведущее место. Подчеркивается важность создания условий, обеспечивающих и физическое, и психическое здоровье ребенка. На фоне экологической и социальной напряженности в стране, на фоне небывалого роста болезней цивилизации, чтобы быть здоровым, нужно овладеть искусством его сохранения и укрепления. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте, когда у ребенка закладываются основные навыки по формированию здоровья, это самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. Кроме этого, именно в этом возрасте отмечается более тесная связь ребенка с семьей и воспитателем, чем в школьный период, что помогает наиболее эффективно воздействовать не только на ребенка, но и на членов его семьи.

Понимая государственную значимость работы по формированию, укреплению, сохранению здоровья своих воспитанников, коллектив нашего дошкольного образовательного учреждения активно работает по здоровьесбережению, оптимально используя материальные, интеллектуальные и творческие ресурсы учреждения. Усилия работников ДОУ сегодня как никогда направлены на оздоровление ребенка - дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровьесберегающие технологии, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. С 1.09.по11.09 в детском саду проходила акция «День Здоровья» в которой приняли участие все члены педагогического сообщества, в разных формах, способствующих формированию ЗОЖ и профилактике заболеваний.
Мероприятия были настолько разнообразны, что увлекали не только детей, но и их родителей:

· Плакат «Витаминки из корзинки»; «Дружно, смело с оптимизмом за здоровый образ жизни» и т .д;

· Игротеки: « девочка чумазая», «Как звери открыли лесную больницу», « В гостях у Неболейки»;

· Развлечения «Как у Степашки горло заболело», «Мальвина и Буратинов гостях у витаминов»; «Веселые калоши», «Спорт на прогулке» и т.д.

· Спортивные соревнования «Клоун Смешинка на спортивной тропинке», « Веселые старты к здоровью дорога» и т.д

Зведующий: ( Останина Н.В.)______________

Исполнитель: Меньшикова И.М.