В условиях логопункта с детьми подготовительных групп проведено открытое  коррекционно-развивающее занятие по дифференциации и автоматизации звуков Л-ЛЬ. Задания и упражнения, которые использовались на занятии были направлены на развитие  и коррекцию трудностей мыслительных процессов анализа и синтеза в обучении грамоте. Увлекательные игры направлены на развитие  лексико-грамматических категорий и связной речи. Создав положительную мотивацию в процессе обучения в игровой форме, дети с удовольствием справлялись со всеми заданиями Пугало: читали слоги, придумывали слова, называли слова с заданным звуком (мягкий, твердый), считали количество звуков, учились находить слова во внешнем виде, отвечали полным ответом, четко координировали движения и речь.